文科省、「次世代の学校・地域」創生プラン〜学校と地域の一体改革による地域創生〜を公表

【環境学習 こどもの環境学習】 【掲載日】2016.01.27 【情報源】文部科学省／2016.01.26 発表

　文部科学省は、「次世代の学校・地域」創生プラン〜学校と地域の一体改革による地域創生〜の策定について発表。
　同プランは、一億総活躍社会の実現と地方創生の推進のため、学校と地域が一体となって地域創生に取り組めるよう、中央教育審議会の3つの答申の内容の具体化の強力な推進をめざすもの。【文部科学省】

中央教育審議会の3つの答申（平成27年12月21日）は、
・「新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について」
・「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について」
・「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について〜学び合い、高め合う教員養成コミュニティの構築に向けて〜」

詳細資料については、以下の資料を確認のこと。
・資料1「次世代の学校・地域」創生プラン〜学校と地域の一体改革による地域創生〜（PDF:382KB）： http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/28/01/__icsFiles/afieldfile/2016/01/26/1366426_1.pdf
・資料2「次世代の学校・地域」創生プラン（馳プラン）（PDF:245KB）： http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/28/01/__icsFiles/afieldfile/2016/01/26/1366426_2.pdf
・資料3「次世代の学校・地域」創生プラン（馳プラン）〜中教審3答申の実現に向けて〜（PDF:374KB）： http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/28/01/__icsFiles/afieldfile/2016/01/26/1366426_3.pdf