中・高校生、地域活動に「関心なし」が半数以上

【環境学習 こどもの環境学習】 【掲載日】2002.02.01 【情報源】文部科学省／2002.01.31 発表

　平成１４年度からの学校の週５日制完全実施を前に、文部科学省では子どもと大人の平日・週末のボランティア活動や学習活動への参加状況の実態や、ボランティア活動に対するアンケート調査を行いその結果を公表した。
　この調査は平成１３年９月から１０月にかけて、公立小学校３年生と５年生､公立中学校２年生､公立高校２年生計約２万人と、全国の２０歳以上８０歳未満男女４千人を対象に実施されたもの。
　調査結果によれば、「顔と名前を知っている近所の人がいる」「いつも声をかけてくれる近所の人がいる」「祭りなど地域の行事に参加する」など地域社会との関わりがあるのは小学校５年生がピーク。中・高校生になると、地域社会との関わりはむしろ希薄になっており、週休５日制が実施された場合、どのような地域活動への関心があるかを中・高校生に聞いた質問では、「地域のボランティア活動に参加する」「自分の得意なことを地域の人たちと一緒にする」など、すべての項目で、「関心はない」または「あまり関心はない」という回答が半数以上を占めていた。
　一方大人に対する調査では、学校週５日制が実施され、子どもの地域活動について協力依頼があった場合、「進んで協力したい」「できる範囲で協力したい」という回答をした大人は、ほぼすべての支援項目について６〜７割程度おり、子どもへの支援をしてみたいという大人は少なくないことがわかった。
　なお、ボランティア活動に参加していると回答した大人は１１％、スポーツや趣味・教養など何らかの学習活動に参加している大人は５１％に達しており、学習活動などへの参加が多い大人ほど、地域での子どもの支援に積極的だった。【文部科学省】